Oleh Eka Amilatul Chasanah
Jurnal: Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE)
Edisi: Vol 1 Edisi 1 Tahun 2018
Penulis: Hamidulloh Ibda
Url: http://jurnaliainpontianak.or.id/index.php/jrtie/article/view/1064
Akreditasi: Sinta 4
Penerbit: IAIN Pontianak
DESKRIPSI
Artikel ini adalah hasil penelitian lapangan yang membahas tentang tantangan dan peluang Pendidikan Dasar di era Revolusi Industri (4.0). penguatan literasi baru pada guru Pendidikan Dasar sebagai kunci perubahan, revitalisasi kurikulum berbasis literasi dan penguatan peran guru yang memiliki kompetensi digital. Guru berperan membangun generasi berkompetensi, bekarakter mempunyai, mempunyai kemampuan literasi baru, dan keterampilan berfikir tingkat tinggi. Sebabagi dasar penentu intelektual, spiritual, dan emosional pada anak,harus mampu memperkuat literasi abad 21. Pendidik Pendidikan dasar harus menjadi guru digital, paham komputer, dan bebas dari penyakit akademis.
INTERPRETASI
Menurut saya, peneliti ini mengharuskan guru pada Pendidikan dasar untuk mengikuti perkembangan jaman di era 4.0 dimana di era 4.0 perkembangan digital yang sangat cepat, sebagai seorang pendidik seharusnya mengikuti perkembangan jaman dengan paham bagaimana cara mengaplikasikan komputer. Alasannya agar dapat melakukan perubahan revitalisasi kurikulum berbasis literasi dan penguatan peran guru yang harus mempunnyai kompetensi digital. Menurut Elizabeth Sulzby ( 1986 ) literasi adalah kemampuan berbahasa yang dimiliki oleh seseorang dalam berkomunikasi membaca, berbicara, menyimak dan menulis dengan cara yang berbeda sesuai dengan tujuannya. Menurut Alberta, literasi ialah kemampuan membaca dan menulis, menambah pengetahuan dan keterampilan, berfikir kritis dalam memcahkan masalah serta kemampuan berkomunikasi secara efektif yang dapat mengembangkan potensi dan berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat. Menurut Devri Suhendri ( 2021 ) literasi digital merupakan pengetahuan serta kecakapan pengguna dalam memanfaatkan media digital, seperti alat komunikasi jaringan internet dan lain sebagainya.
EVALUASI
Saya setuju dengan artikel ini karena sebagai guru kita harus lebih banyak belajar dan update ilmu supaya tidak tertinggal oleh zaman, dikarenakan di era 4.0 ini juga pemerintah membuat ujian bagi siswa dengan elektronik yang lebih maju.
REKOMENDASI
Pnelitian ini dapat dikembangkan pada penelitian kekurangan dan kelebihannya guru mempelajari digital apalagi masih banyak sekolah khususnya madrasah yang memang masih sangat kekurangan sarana komputer.
0 komentar:
Post a Comment