I. Identitas
Sekolah
1. Nomor
data sekolah : 10 22 090003
2. NSS : 10 222 090 1055
3. Nama
sekolah : SD Saraswati 2
4. Alamat,
jalan/desa/kelurahan : Jl.Gadung 28A Dangri Kangin
Kecamatan
Denpasar Utara
Kodya
Denpasar
Provinsi Bali
5. Nama
yayasan/penyelenggara : PR. Saraswati
6. Alamat
yayasan : Jl. Kamboja
7. Tahun
pendirian sekolah : 1954
8. Jenjang
akreditasi saat ini : disamakan
9. Pelaksanaan
PBM : pagi dan siang
10. Status
fasilitas sekolah : milik yayasan
11. Luas
tanah seluruhnya : 10.000 m2
12. luas
bangunan : 520 m2
II.
Identitas
Kepala Sekolah
1. Nama : Drs. I.N. Suwastha
2. Usia : 46 tahun
3. Jenis
kelamin : laki-laki
4. Lama
menjabat : 6 bulan
5. Pendidikan
tertinggi : S1
6. Penataran
yang diikuti 3 tahun terakhir : 8 kali
Kegiatan PSM di SD Saraswati 2
Denpasar
1.
Implementasi
PSM SD Saraswati 2 Denpasar
Berdasarkan
hasil observasi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa tanggapan masyarakat
terhadap SD Saraswati 02 adalah cukup baik, hal ini terbukti dari banyaknya
jumlah siswa yang masuk ke SD Saraswati 02. Dari hasil observasi terhadap
masyarakat sekitar dan guru serta staf karyawan juga kepala sekolah menunjukkan
bahwa SD Saraswati termasuk sekolah yang diminati, karena pada saat penerimaan
peserta didik di tahun ajaran baru biasanya dilakukan sebelum dimulainya tahun
ajaran baru, sehingga pada tahun ajaran baru penerimaan peserta didik sudah
ditutup. Orang tua memasukkan anak ke sekolah dan menyerahkan sepenuhnya pada
pihak sekolah dengan alasan lokasi yang strategis, dekat dengan rumah, selain
itu orang tua sudah percaya penuh terhadap sekolah karena kualitas sekolah
bagus, guru-guru pengajarnya juga ramah terhadap orang tua, dan fasilitas yang
dibutuhkan oleh peserta didik telah memadai dan terpenuhi. Peran serta orang tua
selain memasukkan anaknya di SD Saraswati 02 juga ikut memotivasi anaknya di
rumah dan mengevaluasi program-program yang diadakan di sekolah tersebut,
sehingga orang tua tidak hanya menyerahkan anaknya ke pihak sekolah tetapi
orang tua ikut memotivasi, mengawasi dan mengevaluasi kegiatan-kegiatan atau
program-program yang ada di sekolah tersebut.
SD
Saraswati 02 merupakan sekolah swasta dimana sekolah tersebut di bawah naungan
sebuah yayasan. Dalam kegiatan perencanaan, pengembangan, dan pembangunan
sekolah peran masyarakat kurang terlihat karena urusan itu sepenuhnya menjadi
wewenang penuh pihak yayasan dan diawasi oleh yayasan yang menaunginya. Secara
tidak langsung peran masyarakat dalam kegiatan pengembangan dan pembangunan
adalah memberikan sumbangan berupa jasa yang diperlukan oleh sekolah untuk
tercapainya kegiatan-kegiatan tersebut. Misalnya dalam pembangunan gedung
sekolah, maka masyarakat akan menyumbangkan jasanya seperti tenaga yang
diperlukan dalam pembangunan gedung sekolah. Masyarakat jarang memberikan
sumbangan dana pada SD Saraswati 02 ini karena semua dana yang dibutuhkan telah
disediakan oleh yayasan dan masyarakat tidak tahu menahu darimana dana itu
berasal. Sedangkan sumbangan lain yang diberikan oleh masyarakat adalah SPP
yang dibayar tiap bulan besarnya bervariasi menurut tingkat kelasnya, misalnya
untuk kelas I Rp 130.000,00 dan kelas II Rp 148.000,00.
Dalam
pelaksanaan program sekolah di SD Saraswati 02 ini biasanya mengikutsertakan
masyarakat, masyarakat diikutsertakan dalam proses mengevaluasi program-program
sekolah yang telah dilaksanakan, sehingga apabila program sekolah kurang sesuai
maka masyarakat dapat memberikan kritik dan saran terhadap program sekolah
tersebut melalui kepala sekolah dan akan disampaikan pada yayasan. Pada setiap
program sekolah disusun dan dikelola oleh guru dan pengelola sendiri yang
berasal dari yayasan. Sedangkan anggota yayasan sendiri berasal dari masyarakat
sehingga secara tidak langsung peran masayarakat dalam pelaksanaan program
sekolah di SD Saraswati 02 memang diperlukan dan diikutsertakan dalam
pelaksanaan program sekolah.
Masyarakat
tidak menerima secara pasif apa pun yang diputuskan oleh pihak yang terkait
dengan SD Saraswati, karena masyarakat sebenarnya ikut berperan aktif membuat
keputusan yang ada di SD Saraswati. Peran masyarakat dapat disalurkan melalui
komite dimana komite itu tidak lain adalah yayasan karena dalam suatu yayasan
tidak ada komite karena komite berasal dari masyarakat dari berbagai golongan
sedangkan yayasan juga berasal dari berbagai golongan yang ada dalam masyarakt
sehingga dalam sebuah yayasan tidak ada komite. Sehingga peran masyarakat dalam
membuat keputusan disalurkan oleh yayasan dan hasil keputusan itu nantinya akan
disampaikan kepada orang tua melalui selebaran surat resmi.
Masyarakat
juga menerima konsultasi mengenai hal-hal yang terkait dengan sekolah. Misalnya
kepala sekolah berkonsultasi dengan komite sekolah dan orang tua murid mengenai
masalah pendidikan, masalah pembelajaran yang dilaksanakan, dll. Konsultasi-konsultasi
tersebut dimaksudkan sebagai jalinan kerja sama antara pihak sekolah dengan
pihak masyarakat untuk perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan sehingga
terjadi hubungan timbal balik yang saling menguntungkan diantara keduanya.
Masyarakat
diikutsertakan dalam evaluasi program sekolah. Program-program sekolah yang
dilaksanakan dipertanggungjawabkan kepada masyarakat. Evalusi tersebut bisa
berupa pengadaan rapat untuk membahas sejauh mana program sekolah tersebut
dilaksanakan, apakah memberikan kontribusi yang baik atau tidak. Selain itu,
pembagian rapor siswa kepada pihak orang tua merupakan bentuk evaluasi program
sekolah juga. Masyarakat bisa menilai kualitas SD tersebut bagus atau tidak
dilihat dari output yang dihasilkan (lulusan).
Sebagai
bentuk keprofesionalannya, SD Saraswati 02 juga memberikan pelayanan khusus.
Pelayanan khusus yang diberikan misalnya, sekolah menjalin kerjasama dengan
mitra tertentu. Salah satunya adalah kerjasama dengan produk stabilo. Sebagai
tandanya diberikan piagam yang ditempel di dinding kantor kepala sekolah.
Selain itu juga ada kantin sekolah yang menjual jajanan untuk anak-anak dan
peralatan tulis mereka sehingga akan lebih memudahkan pengawasan orangtua
terhadap makanan yang dikonsumsi siswa di sekolah.
Peran
tokoh masyarakat seperti kepala daerah adalah memberikan ijin pelaksanaan
pembelajaran yang ada di SD Saraswati 02, memberikan mata pelajaran sesuai
dengan keyakinan. Tokoh agama berperan dalam memperdalam agama dan keyakinan
yang dianut oleh siswa, sehingga sekolah memfasilitasi dengan mendatangkan
ahli-ahli atau tokoh agama ke sekolah.
0 komentar:
Post a Comment