Contoh Pemetaan Penilaian Pada Kurikulum 2013

KD	TUJUAN PEMBELAJARAN	PENILAIAN
BAHASA INDONESIA
3.4 Mengenal teks cerita diri atau personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman 4.4 Menyampaikan teks cerita diri atau personal tentang keluarga secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian	1. Dengan menyimak bacaan, siswa dapat membaca teks yang berisi pengalaman cerita masa kecil dengan lafal dan intonasi yang tepat. 2. Dengan bertanya jawab, siswa dapat menceritakan berbagai peristiwa yang dialami menggunakan bahasa Indonesia yang baik dengan percaya diri. 3. Dengan mendengarkan cerita, siswa dapat menyampaikan pendapat tentang cerita temannya dengan pilihan kata yang tepat dan bahasa yang santun.	Penilaian Pengetahuan: Tulislah kalimat sederhana tentang cerita diri/personal dengan bahasa Indonesia yang sederhana! Penilaian Sikap:
MATEMATIKA
3.1 Mengenal lambang bilangan dan mendeskripsikan kemunculan bilangan dengan bahasa yang sederhana 3.2 Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan menggunakan benda-benda yang ada di sekitar rumah, sekolah atau tempat bermain 4.1 Mengurai sebuah bilangan asli sampai dengan 99 sebagai hasil penjumlahan atau pengurangan dua buah bilangan asli lainnya dengan berbagai kemungkinan jawaban	4. Dengan menghitung benda sebanyak 21–40, siswa dapat menuliskan lambang bilangan secara tepat. 5. Dengan menghitung benda sebanyak 21–40, siswa dapat mengurutkan bilangan secara tepat. 6. Dengan mengurutkan bilangan, siswa dapat menguraikan jumlah benda dalam puluhan dan satuan secara tepat.
PPKn
3.1. Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”. 4.1. Mengamati dan  menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan mengaitkannya dengan pengenalannya terhadap salah satu simbol sila Pancasila	7. Dengan mengamati simbol Pancasila, siswa dapat menentukan simbol bintang sebagai simbol sila pertama dengan tepat. 8.  Dengan mengamati simbol Pancasila, siswa dapat menceritakan perilaku di sekitar rumah atau sekolah sesuai dengan Pancasila secara tepat.

PELATIHAN 00:34